miércoles, 9 de marzo de 2016

1 ESO - Guía para preparar el examen.

Recuerda: parte de estas preguntas “caerán” en el examen.
1.      ¿Qué hacen los medios de comunicación?
2.      ¿Cuáles son los principales medios de comunicación?
3.      ¿A través de qué medio se expresa la prensa y cómo se publica?
4.      ¿Cómo (qué medios usa) se difunde la radio?
5.      ¿Cómo (qué medios usa) se difunde la televisión?
6.      ¿Cómo (qué medios usa) se difunde Internet?
7.      ¿Qué dos tipos de géneros nos podemos encontrar en un periódico?
8.      ¿Qué fin (qué finalidad, qué intención) tienen los géneros informativos?
9.      ¿Qué fin (qué finalidad, qué intención) tienen los géneros de opinión?
10. ¿Cómo se puede distribuir la información del periódico?
11. ¿Qué es una noticia?
12. ¿A qué seis preguntas intentan contestar todas las noticias?

13. ¿Qué tres partes se distinguen en una noticia? Explica en qué consiste cada una de ellas.

viernes, 4 de marzo de 2016

Guía de trabajo autónomo. Tema 5. 2 ESO

Lengua Castellana y Literatura 2º ESO
GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO TEMA 5
«Nombre» «Apellidos»
Recuerda: DIEZ  de estas preguntas “caerán en el examen”
  1. ¿Cómo se desarrollan los hechos que suceden en una historia?
Los hechos que suceden en una historia se desarrollan siempre en orden cronológico, desde el principio hasta el final.

  1. ¿Cómo es una narración lineal?
Una narración lineal es un relato en el que los hechos se cuentan en el orden en el que han ocurrido.

  1. Menciona dos maneras de presentar los hechos en las narraciones no-lineales
Las dos maneras de presentar los hechos pueden ser
1.- Empezando por el final y narrando luego los acontecimientos previos (planteamiento y nudo)
2.- Presentando un momento determinado de la historia y yendo hasta el futuro o hasta el pasado.

  1. ¿Qué es una novela?
Una novela es una narración extensa, en prosa, de hechos imaginados, creada para entretener al público, escrita por uno o más autores (aunque normalmente suela ser uno).

  1. ¿Qué le permite al autor la extensión de una novela?
La extensión de este género le permite al autor profundizar en la presentación del tiempo y lugar, así como en la caracterización de los personajes.

  1. ¿Qué interesa en las novelas en las que predomina la acción?
En las novelas en las que predomina la acción, lo que interesa es lo que ocurre en el desarrollo de la misma acción.

  1. ¿En qué se centran las novelas en las que destacan el espacio y el tiempo?
Las novelas sociales e históricas se centran en la recreación de las formas de vida imperantes en un lugar y tiempo determinado.

  1. ¿A qué se le da importancia en las novelas que están centradas en los personajes?
Las novelas picarescas o autobiográficas conceden importancia a la caracterización de los personajes y al análisis de su mundo interior.

  1. ¿Qué presentan las primeras manifestaciones novelescas?
Las primeras manifestaciones novelescas presentan características comunes relacionadas con los personajes, la estructura y la acción.

  1. ¿Cómo son los personajes en las primeras manifestaciones novelescas?
Los personajes de las primeras manifestaciones novelescas son héroes con cualidades especiales, dominados por emociones intensas como el amor. No modifican su carácter.

  1. ¿Cómo es la estructura en las primeras manifestaciones novelescas?
En las primeras manifestaciones novelescas, las aventuras se suceden por episodios, cuya unión se consigue porque los protagonizan los mismos héroes, no porque haya relación entre los acontecimientos.

  1. ¿Qué es esencial en la acción de las primeras manifestaciones novelescas?
En las primeras manifestaciones novelescas SON esenciales los elementos fantásticos.

  1. ¿Cuándo surgieron las primeras novelas españolas?
Las primeras novelas españolas surgieron en la Edad Media y se desarrollaron en el siglo XVI, ya en el Renacimiento.

  1. Menciona los tipos de novelas que se escribieron en el Renacimiento.
En el Renacimiento se escribieron novelas de caballerías, bizantinas y pastoriles.

  1. ¿Qué relatan las novelas de caballerías?
Las novelas de caballerías relatan las aventuras de un caballero andante en defensa de la justicia, de su honor y de su dama.

  1. ¿Qué narran las novelas bizantinas?
Las novelas bizantinas narran contratiempos (cautiverios, separación, naufragios…) que viven una pareja de enamorados.

  1. ¿Qué cuentan las novelas pastoriles?
Las novelas pastoriles cuentan historias de amor de personajes nobles que aparecen caracterizados como pastores.

  1. ¿Cuándo y con qué obra se inician los cambios en el género novelesco?
Los cambios en el género novelesco se iniciaron con el Lazarillo de Tormes y culminaron en 1605 con la publicación de Don Quijote de la Mancha, considerada la primera novela moderna.

  1. ¿Cuál se considera la primera novela moderna?
Don Quijote de la Mancha se considera la primera novela moderna.

  1. ¿Cómo son los personajes en la novela moderna? Cita ejemplos.
Los personajes en la novela moderna no son héroes, son “de carne y hueso”, y su carácter se transforma. Lazarillo es un pícaro; Don Quijote un hidalgo; y Sancho Panza un labrador interesado.

  1. ¿Cómo es la estructura en las novelas modernas?
En la estructura de la novela moderna los sucesos no aparecen como episodios aislados, sino que existe una fuerte conexión entre los acontecimientos.

  1. ¿Cuándo se produjo el triunfo definitivo de la novela moderna y con qué movimiento?
El triunfo de la novela moderna se produjo con la novela realista del S XIX que reflejaba la vida cotidiana de la sociedad.

  1. ¿Qué ocurrió en la novela del S.XX?
En la novela del S XX se experimentó una gran revolución motivada por las transformaciones de la sociedad moderna y por el deseo de los hombres de alejarse de la tradición.

  1. ¿Qué temática tiene cabida en la novela actual?
En la novela actual cualquier temática tiene cabida porque se trata de un género abierto.

  1. ¿Qué es un neologismo?
Un neologismo es una palabra nueva que se incorpora al lenguaje. La etimología del término procede del griego, en el que neos significa “nuevo” y logos, significa “palabra”.

  1. Menciona CUATRO procedimientos de formación de neologismos citando un ejemplo de cada uno de ellos.
1.      Préstamo: consiste en tomar una palabra de otro idioma, traduciéndola o adaptándola al castellano.
·         Traduciéndola: basketball à baloncesto. Cuando esto ocurre se llama calco.
·         Adaptándola: tennis à tenis
·         Dejándola igual: USB
2.      Derivación: consiste en añadir un prefijo o un sufijo (a veces, ambos) a una base léxica para formar una nueva palabra.
·         Gen (los genes, la genética)
Transgénico
3.      Composición: consiste en unir dos palabras que por separado significan cosas diferentes para crear una nueva con un nuevo significado.
·         Tragar
·         Luz
·         Tragaluz
4.      Acronimia: consiste en unir las iniciales o las primeras sílabas de varias palabras para formar una nueva más breve. Esto se hace por comodidad.
·         Enseñanza Secundaria Obligatoria à ESO

·         Escuela Familiar Agraria 

martes, 1 de marzo de 2016